Lumière et Laser

Laissez-nous vous éclairer !

Qu’est-ce que la lumière? Que se cache-t-il derrière la lumière blanche? Comment fonctionne un laser?

Lumière visible et invisible, composition, vitesse, force et diversité de la lumière, voilà autant de notions que les jeunes découvriront à travers la manipulation de spectroscope, lumière blanche et ultraviolette, fibre optique, prisme, miroirs et lasers. Lumière cachée et lumière secrète. Que se cache-t-il dans un passeport ou dans la télécommande du TBI? Ils en sortiront tout éblouis!

Objectifs du primaire:

• Comprendre la composition de la lumière (photons).
• Connaître les couleurs primaires de la lumière.
• Identifier différentes sources de lumière.
• Observer le comportement d’un rayon lumineux (laser).
• Reconnaître la présence de lumières cachées (infrarouge et ultraviolet).

Objectifs du secondaire:

• Définir la lumière comme étant une forme d’énergie rayonnante.
• Définir la longueur d’onde comme étant la distance entre deux points identiques d’une onde à un instant donné (ex. : distance entre deux crêtes).
• Situer différentes régions lumineuses sur le spectre électromagnétique (ex. : radio, infrarouge, lumière visible, rayons X).
• Décrire la relation entre la longueur d’onde et l’énergie qui lui est associée (ex. : les rayons X, très énergétiques, ont une faible longueur d’onde).
• Décrire la façon dont les rayons lumineux sont déviés par une surface réfléchissante plane et un miroir.
• Décrire la façon dont les rayons lumineux sont déviés lorsqu’ils traversent la surface d’une substance translucide convexe ou concave.