Lumière et Laser

Laissez-nous vous éclairer!

Qu’est-ce que la lumière? Que se cache-t-il derrière la lumière blanche? Comment fonctionne un laser?

Lumière visible et invisible, composition, vitesse, force et diversité de la lumière, voilà autant de notions que les jeunes découvriront à travers la manipulation de spectroscope, lumière blanche et ultraviolette, fibre optique, prisme, miroirs et lasers. Ils en sortiront tout éblouis!

Pour 30 minutes de plus:

Lumière cachée et lumière secrète. Que se cache-t-il dans un passeport ou dans la télécommande du TBI? C’est ce que vous découvrirez avec nous! De plus, dans un environnement sans détecteur de fumée et dans un local sombre, devenez les acteurs de Mission Impossible!

Objectifs du primaire:

  • Comprendre la composition de la lumière (photons).
  • Connaître les couleurs primaires de la lumière.
  • Identifier différentes sources de lumière.
  • Observer le comportement d’un rayon lumineux (laser).
  • Reconnaître la présence de lumières cachées (infrarouge et ultraviolet).

Objectifs du secondaire:

  • Définir la lumière comme étant une forme d’énergie rayonnante.
  • Définir la longueur d’onde comme étant la distance entre deux points identiques d’une onde à un instant donné (ex. : distance entre deux crêtes).
  • Situer différentes régions lumineuses sur le spectre électromagnétique (ex. : radio, infrarouge, lumière visible, rayons X).
  • Décrire la relation entre la longueur d’onde et l’énergie qui lui est associée (ex. : les rayons X, très énergétiques, ont une faible longueur d’onde).
  • Décrire la façon dont les rayons lumineux sont déviés par une surface réfléchissante plane et un miroir.
  • Décrire la façon dont les rayons lumineux sont déviés lorsqu’ils traversent la surface d’une substance translucide convexe ou concave.

Nos besoins

  • Cet atelier nécessite un local sombre.
  • L’accès à une prise de courant est nécessaire.
  • S’il y a peu de temps de déplacement entre les animations, il est fortement recommandé d’installer les animations dans un même local.
  • 6 équipes doivent être préalablement formées avant l’arrivée de l’animateur.

Frais supplementaires

  • Des frais de déplacement (minimum 25$) selon la distance s’appliquent.
  • Lors d’ateliers de 60 minutes, s’il y a plus de 5 groupes à l’horaire, les ateliers seront répartis sur plus d’une journée et les frais de transports devront être ajustés en conséquence.
  • Lors d’ateliers de 90 minutes, s’il y a plus de 4 groupes à l’horaire, les ateliers seront répartis sur plus d’une journée et les frais de transports devront être ajustés en conséquence.
  • Des frais supplémentaire seront chargés s’il y a un délai de plus de 90 minutes entre deux ateliers.

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