Plantes printanières – En milieu naturel (Vancouver)
Une sortie à la forêt !
Partons explorer notre nature! Nous emmènerons nos apprentis botanistes en ballade pour observer des plantes printanières du Québec comme la sanguinaire (utilisée par les Amérindiens comme maquillage) et découvrir l’odeur très particulière (et attrayante pour les mouches) du trille rouge. Notre exploration sera enrichie grâce à l’utilisation des affiches d’observation. Allez hop! On s’oxygène!
Objectifs du primaire:
- Observer des plantes printanières à différents stades de croissance dans leur milieu naturel.
- Identifier certaines plantes grâce à un livret.
- Décrire les parties de l’anatomie d’une plante (racines, tiges, feuilles, fleurs, fruits et graines).
- Associer les parties d’une plante à leur fonction générale.
- Décrire le mode de reproduction sexuée des végétaux (pistil, étamine, pollen, graine et fruit).
- Décrire les stades de croissance d’une plante à fleurs (pollinisation, fécondation, fructification, dispersion, germination et floraison).
Informations complémentaires
Type de service |
Atelier communautaire, Atelier Intrascolaire, Evènements corporatifs
|
Type de clientèle |
Multi-âge, Primaire: 3ème année, Primaire: 4ème année, Primaire: 5ème année, Primaire: 6ème année, Secondaire: 1ère année, Secondaire: 2ème année, Primaire: 3ème et 4ème année, Primaire: 5ème et 6ème année, Secondaire: 1er cycle
|
Durée |
2 heures
|
Matière |
Vivant
|
Location |
Colombie-Britannique
|
Nos besoins
- L’activité se déroule dans un parc municipal, un parc de la Sépaq ou un parc national canadien au choix de l’établissement (réservation des lieux faite par profaqua)
- Le client est responsable de la réservation des autobus.
Important information
- Un minimum de deux groupes en intrascolaire est obligatoire.
- Activité disponible en avril et en mai seulement.
- Présence possible d’éléments allergènes (pollens).
- Dépendamment du nombre de groupes, c’est un animateur par groupe.
- Livrets et affiches d’observation fournis.