Eau potable et eau usée

De l’eau bien lavée!

Où va l’eau quand on tire la chasse d’eau…? Ensemble, nous répondrons à cette intrigante question grâce à une présentation multimédia d’une station de filtration et d’épuration des eaux, et surtout grâce à une activité à grand déploiement où vos jeunes sauveront de la noyade des bonhommes LEGO qui prennent leur douche! En créant leur propre circuit d’eau potable et d’eau usée, ils comprendront l’importance de prendre soin de cette indispensable ressource naturelle. Fermeture du robinet pendant le lavage des dents garanti!

Pour 30 minutes de plus:

Si les installations le permettent, nous partirons visiter les égouts de l’école!

Objectifs du primaire:

• Décrire les étapes de la distribution de l’eau potable et du traitement des eaux usées.
• Décrire comment l’humain a adapté son environnement pour avoir accès à l’eau potable et pour traiter des eaux usées.
• Décrire l’impact de la qualité de l’eau sur l’environnement et sur les individus.
• Comprendre comment les canalisations souterraines utilisent la gravité pour acheminer l’eau vers l’usine de filtration.

Objectifs du secondaire:

• Décrire des traitements qui permettent de distribuer l’eau potable et de décontaminer des eaux usées.
• Indiquer des causes de la pénurie d’eau potable (ex. : désertification, construction de barrages et détournement de cours d’eau, augmentation de la demande).
• Décrire des méthodes qui favorisent la biodégradation des polluants.

Décrire l’impact de la qualité de l’eau sur l’environnement et sur les individus.