Arbres (Vancouver)
Les secrets de la forêt !
Si les arbres ont des cernes, ce n’est pas parce qu’ils sont fatigués! Partons ensemble faire une promenade virtuelle en forêt. Nous déterminerons l’âge de plusieurs arbres et plantes (peuplier tremble, sapin baumier, sequoia et bambou) en comptant leurs anneaux de croissance. Nous étudierons aussi leur mode de reproduction en manipulant les cônes du sapin baumier et en discutant du rhizome du bambou. Nous expérimenterons les conséquences des blessures de l’écorce sur la montée de la sève et regarderons des exemples de maladies de l’arbre. Un bel atelier pour enraciner de nouvelles connaissances!
Avec l’atelier de 75 minutes devenez des experts des semis grâce à notre collection de graines!
Objectifs du primaire:
- Décrire la différence entre conifères et feuillus et présenter les caractéristiques de certains arbres.
- Décrire certains moyens de défense des arbres leur permettant de favoriser leur croissance.
- Expliquer l’importance de l’eau, de la lumière, des sels minéraux et du gaz carbonique pour les végétaux.
- Décrire l’effet de l’urbanisation et de l’aménagement du territoire sur les arbres et les plantes.
- Étudier la croissance des arbres par des coupes transversales d’un tronc.
- Comprendre le mode de reproduction des arbres.
Objectifs du secondaire:
- Décrire des adaptations physiques qui permettent à un végétal d’augmenter ses chances de survie.
- Décrire des adaptations comportementales qui permettent à un végétal d’augmenter ses chances de survie.
- Décrire l’impact de l’urbanisation et de l’aménagement du territoire sur les arbres et les plantes.
Informations complémentaires
Type de service |
Atelier communautaire, Atelier Intrascolaire, Evènements corporatifs
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Type de clientèle |
Multi-âge, Primaire: 3ème année, Primaire: 4ème année, Primaire: 5ème année, Primaire: 6ème année, Secondaire: 1ère année, Secondaire: 2ème année, Primaire: 3ème et 4ème année, Primaire: 5ème et 6ème année, Secondaire: 1er cycle
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Durée |
75 minutes, 60 minutes
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Matière |
Vivant
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Location |
Colombie-Britannique
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Nos besoins
- Un évier doit être disponible à proximité des locaux où s’effectuent les animations.
- S’il y a peu de temps de déplacement entre les animations, il est fortement recommandé d’installer les animations dans un même local.
- 6 équipes doivent être préalablement formées avant l’arrivée de l’animateur.
Important information
- Un minimum de deux groupes en intrascolaire est obligatoire.
- Atelier sous forme de 6 équipes qui se partagent les tâches et les défis grâce à des pinces couleurs qui identifient chacun des élèves.